“우리 아이가 유난히 산만하고, 앉아서 하는 일을 끝내기 어려워할 때”
ADHDADHD
ADHD는 아이의 성격이나 버릇의 문제가 아니라 주의력·충동 조절과 관련된 뇌 발달의 특성입니다. 검사 결과 하나만으로 진단하지 않고, 전문의 면담을 중심으로 증상이 시작된 시기와 일상생활의 기능, 불안·우울·수면·학습 문제까지 종합적으로 평가합니다. 치료 역시 약물 처방에 그치지 않고 생활 구조화와 부모교육, 학교·가족과의 협력을 함께 고려하며, 성인 ADHD의 평가와 치료도 함께합니다.
이런 모습이 보인다면
- 수업 시간에 자리에 앉아 있기 어렵다는 이야기를 듣는다
- 숙제·준비물·알림장을 반복해서 잊는다
- 차례를 기다리지 못하고 불쑥 끼어든다
- 어릴 때부터 비슷한 어려움이 어른이 된 지금까지 이어진다




